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1.
9 p, 6.1 MB Cultura de Paz en el ámbito educativo : Cuestiones de contenido, metodología, coherencia y estructura / Barbeito Thonon, Cecile (Universitat Autònoma de Barcelona. Escola de Cultura de Pau)
Con el objetivo de explorar diferentes ámbitos en los que la educación pueda promover la cultura de paz, el presente artículo identifica diferentes formas del ámbito académico - escolar y universitario - en cuatro de sus dimensiones : en los contenidos pedagógicos, en la metodología docente, en la coherencia con las demás personas y entorno, y en la estructura del aula y del centro educativo. [...]
With the aim of exploring areas in which education can promote culture of peace, this article identifies differents forms in which academic actors - schools and universities - can promote it by the means of four dimensions: pedagogical content, teaching methodology, coherence with other people and the environment, and the structure of the clasroom and the educational centre. [...]
2021
Cultura de Paz, Vol. 25 (2021) , p. 16-24  
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2.
8 p, 284.4 KB La infografía digital en el primer plano del periodismo / Valero Sancho, José Luis (Universitat Autònoma de Barcelona)
La infografía digital, especialmente la de características dinámicas o móviles, se muestra en la actualidad como una herramienta o soporte que mejores condiciones reúne para el relato informativo. [...]
The digital infograpy seems, at the moment, the most useful tool and support for the informative story, specially the ones with dynamic characteristics. In fact, we are facing a new system that allows narrating and describing the different events, actions or things that can be told in an alternative and more visual journalistic way than the traditional ones. [...]
2004
Congreso Internacional Sociedad Española de Periodística (SEP). El periodismo, motor de cultura y de paz. Barcelona, 8è : 2004  
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